Mostrando entradas con la etiqueta Celia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Celia. Mostrar todas las entradas

jueves, 28 de marzo de 2024

¿Qué es un Podcast?

En realidad, un podcast no es nada más que un archivo mp3 (u otro formato de audio) que se distribuye a través de Internet.

Podcast es la app de podcasting de IPAD, donde puedes escuchar episodios enmarcados en diferentes contextos, entre otros educativos. Escucha primero varios episodios y podcasts; y piensa cómo enfocar este tipo de actividad al aula de primaria.

Hoy la propuesta de trabajo es grabar un Podcast, yo he utilizado para crear el Podcast la aplicación ivoox y para grabar el audio garajeBand de apple.


Este ha sido el resultado: Podcast

miércoles, 20 de marzo de 2024

¿Qué es Edpuzzle?

 En la clase del 20 de marzo hemos estado hablando acerca de el vídeo digital en educación. En función del uso y necesidad tenemos distintas herramientas.

Me ha resultado muy interesante el Flipped classroom, pero lo que más me ha llamado la atención ha sido la herramienta Edpuzzle. Esta última es una aplicación web que nos permite añadir en los vídeos elementos interactivos y preguntas.

Acto seguido Azhara nos ha explicado como entra, registrarnos, crear y editar con preguntas un vídeo.

Mirad lo que he conseguido: Mi Edpuzzle



jueves, 14 de marzo de 2024

¿Qué es EducaPlay?

EducaPlay es una plataforma en línea que ofrece una variedad de recursos educativos interactivos y juegos didácticos para estudiantes y profesores. Proporciona herramientas para crear actividades educativas personalizadas, así como acceso a una amplia biblioteca de juegos y ejercicios en diferentes áreas del conocimiento.
La profesora hoy nos ha indicado cómo usarlo (nos ha enseñado a crear juegos educativos), lo práctico y divertido que resulta. Para crear una tarea simplemente debes entrar en EducaPlay, registrarte y pulsar en el botón de "crear nueva actividad", automáticamente aparecen muchos modelos de actividades, crucigramas, sopas de letra, preguntas de sí o no... ¡Entrad y ojead! Además, si es de tu interés, existe la opción de crear una actividad con inteligencia artificial, simplemente le facilitas el título de la actividad y la App te crea un prototipo de actividad.
Luego, nos ha enseñado a incrustar en nuestro blog el juego, sin necesidad de que haya un enlace, sino, acceso directo al juego dentro del blog tal y como lo tengo yo. Si quieres visualizar los tres juegos que he creado, las entradas de los juegos se llaman: Juega con EducaPlay 1, 2 y 3.

Aqui os dejo el link para que empecéis vosotros: EducaPlay App

Juega con EducaPlay 3

 Instrucciones:

Ayuda a la ralla a cruzar el estanque de agua y pasar a la orilla. ¿Cómo? Tienes que ir resolviendo las sumas y restas que aparecen para que la rana salte a las hojas adecuadas y no se caiga al agua. 

La rana necesita tu ayuda, ¡que empiece el juego!



Juega con EducaPlay 2

 Instrucciones:

Tras haber explicado en clase la clasificación de los tipos de animales según su alimentación, vamos a poneros a prueba en este divertido juego. 

¿Preparado para derrotar a la pantalla?


Juega con EducaPlay 1

 Instrucciones de Juego

Se trata de un "memory" muy divertido para trabajar la memoria y esa atención sostenida que necesito de vosotros. Simplemente tendréis que ir pulsando sobre las cartas, estas se irán abriendo y tendréis que abrir dos a la vez con el mismo color. 

¡Preparados, listo y a jugar!


miércoles, 6 de marzo de 2024

Póster educativo

En la clase de hoy Azahara nos ha explicado qué es un póster y su utilidad. en el ámbito de la educación un póster es muy útil ya que de manera rápida y visual presenta la información necesaria, ya sea para algún evento, actividades o talleres del centro, publicaciones de información, anuncios, normas incluso diplomas..., todo la info necesaria debe estar plasmada en el póster/cartel. 

La ventaja de hacerlo en este tipo de formato es que es muy visual, llama mucho la atención, resulta fácil de leer y comprender, es claro, conciso y permanente.

¿Cómo crearlo? Hoy en día hay diversas herramientas que te pueden ayudar, por ejemplo: Piktochart, Canda, Genial, infogram, visme, befunky..., personalmente me gusta Canda, os dejo aquí un ejemplo:





Algunos truquemos que puedo aportarte son:

- Ser breve ("lo poco gusta, lo mucho cansa")

- Regla de 2/3, el contenido máximo dos tercios del espacio

- Una imagen vale más que 1000 palabras

- Tonos e imágenes acorde al contenido

- Uniformidad en la letra escogida

jueves, 29 de febrero de 2024

¿Cómo gestionar mi blog?

El blog es algo muy personal y, evidentemente, a pesar de tener algunas similitud, todos son muy distintos igual que las personas. ¡Tu blog tendrá tu personalidad!

Para poder personalizar tu blog es muy importante que, estando dentro de tu área personal del blog como diseñador, tengas en cuenta en la columna de la izquierda la pestaña de diseño. En este apartado tienes disponibles todas las herramientas para personalizar el blog.

Primero, podrás elegir un tema en el que, según el elegido, tendrá un formato u otro la plantilla que el lector vea de tu blog. Segundo, en la columna de la derecha (o según plantilla) localiza el apartado de "añadir gadgets", esta herramienta es fantástica para darle toques personales. Por ejemplo, imágenes que al pulsar te envíen algún sitio; en mi caso he puesto la imagen del logo de Google y al pulsar te manda a la página web del buscador de Google; también he puesto un gadget de "lista de enlaces" llamado "Educación", al pulsar en él te envía a la páginas web que has introducido; además, hay un gadget de "páginas" para entrar directamente a un blog (que considere importante y relacionado), en mi caso lo he llamado TIC. Asimismo,  puedes editar tu perfil, poner un gadget de búsqueda, el cual sirve para introducir alguna de las etiquetas y te localiza entradas dentro del bloc que contenga esa etiqueta. 

En fin, es algo muy divertido, entretenido y con muchas posibilidades para poder comunicar saberes. 



¿Qué son las aulas del futuro?

Observa las aulas del futuro:



El Aula del Futuro es un proyecto coordinado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con las comunidades autónomas. Este proyecto propone explotar las posibilidades pedagógicas de flexibilizar los espacios de aprendizaje en combinación con las tecnologías, para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de metodologías activas. 

Esta apuesta, se inició en 2015, tiene su origen en el Proyecto Future del INTEF está compuesta por seis zonas de aprendizaje que permiten llevar a cabo actividades formativas encaminadas a obtener una visión completa del desarrollo de metodologías activas, ya que en cada una de las áreas se realizan diferentes tareas en las que se emplean distintas herramientas. 

Además, el Aula del Futuro es un espacio reconfigurable dividido en cinco zonas más un aula interactiva. Su equipamiento está repartido por las distintas zonas que tienen como finalidad favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo a los discentes los protagonistas de todo el proceso.

Las TIC son una herramienta más que debe ser utilizada en los centros educativos. Aunque no debe ser el eje que se centre nuestra enseñanza, ya que hay que priorizar los saberes básicos y los diferentes elementos curriculares que nos proporcionan las leyes y adaptarlas al contexto en el que estamos. Por eso, ese cambio en la nueva manera de trabajar a través de situaciones de aprendizaje (SA) donde se priorizan las metodologías activas, en la cual el alumnado es la parte activa del aprendizaje. Por lo tanto, la tecnología mejora la práctica docente, si existe calidad en el diseño de la programación y las actividades planteadas, una cosa sin la otra no cala en el alumnado. Digamos que la tecnología puede ser una motivación extrínseca pero también el buen hacer de la práctica docente debe conseguir la motivación intrínseca. 

Asimismo, el docente para que las TIC tengan mayor peso y se produzca un mejor aprendizaje, utilizará las TAC (tecnologías de aprendizaje y conocimiento). Es decir, el docente estudiaría y seleccionaría aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula. 



miércoles, 21 de febrero de 2024

¿Qué es un blog?


En la clase del 21 de febrero nos han explicado que es un blog, los tipos y las diferentes herramientas para crearlo. 
Un blog es un espacio web, un diario digital o una bitácora digital en la cual se publican diferentes informaciones que el propietario quiere compartir con orden cronológico inverso. 
Aquí os dejo un pequeño vídeo explicativo.


Existen diferentes tipos de blog pueden ser: Video blog, los cuales están basados en vídeos; fotologs, basados en fotografías; edublog, dedicado a la educación, puede seguir el contenido diario del aula de un docente o un docente publicar contenido educativo, además de estar creado por un docente, puede estar hecho por un grupo o clase o ser propiedad de una institución o un pedagogo.

Dentro de los edublog existe otra clasificación, estos puede ser un blog de maestro, de aula o educativos.  

finalmente hemos visto diversas herramientas para la creación de un blog como es Weebly, Jimio, Wix, Edublogs, Blogger... 

Tras todo ello, aquí me tenéis creando contenido en mi blog desde la herramienta Blogger.

Feliz semana estudiantes👋💪💕


Bienvenida

 ¡Bienvenidos al blog de educación! Aquí encontraréis inspiración, recursos y reflexiones sobre el fascinante mundo del aprendizaje. ¡Explora, aprende y déjame ser tu compañero en este viaje educativo!



¿Qué es un Podcast?